Задание, содержащееся в этой методике, предназначено для определения продуктивности и устойчивости внимания. Ребенку показывают рисунок.

Диагностика внимания детей 3- 5 лет. Найди и вычеркни (Немов Р. С.)Набор методик предназначается для изучения внимания детей с оценкой таких качеств внимания, как продук. Для диагностики пе.

Бланк методики с изображением геометрических фигур (4 типа фигур), расположенных на одинаковом расстоянии друг от друга в квадратной матрице . 1 Методика «Найди и вычеркни»: автор, суть, предназначение. Лиепинь для изучения устойчивости, распределения и. Предлагается бланк с изображением знакомых предметов трех видов (грибы, . В этом поможет методика "Найди и вычеркни". Экспериментатор ставит отметку на бланке каждые 30 секунд. После завершения .

МАТЕРИАЛ: бланк методики, содержащий все необходимые сведения об. Бланк к методике «Интеллектуальная лабильность»: главная тема данной. Лиепинь для изучения устойчивости, распределения и .

В заключение обследования ребенка по всем четырем представленным здесь методикам, относящимся к вниманию (методика 5, 6, 7 и 8), можно вывести общую, интег. Все частные оценки внимания, как в предыдущем случае, вносятся в Индивидуальную карту психологического развития ребенка. На нем в случайном порядке даны изоб.

Ребенок перед началом исследования получает инст. При диагностике внимания детей стар. Матрица с фигурками к заданию «Найди и вычеркни» для детей от трёх до четырёх лет. Рис. Матрица с фигурками к заданию «Найди и вычеркни» для детей в возрасте от четырёх до пяти лет.«Сейчас мы с тобой поиграем в такую игру: я покажу тебе картинку, на которой нарисовано много разных, знакомых тебе предметов.

Когда я скажу слово . Искать и зачеркивать названные предметы необходимо до тех пор, пока я не скажу слово . В это время ты должен остановиться и показать мне то изображение предмета, которое ты увидел последним. После этого я отмечу на твоем рисунке место, где ты остановился, и снова скажу слово . Так будет несколько раз, пока я не скажу слово .

На этом выполнение задания за. Экспериментатор сам отмеча. Полученные данные вносятся в формулу, по которой определяется общий показатель уровня развитости у ребенка одновременно двух свойств внимания: про. При построении графика показатели продуктивности и устойчиво.

Варианты графиков, показывающих динамику продуктивности и устойчивости внимания по методике «Найди и вычеркни». На графике представлены различные зоны продуктивности и типичные кри. Бланки Благодарственное Письмо.

Интерпретируются эти кривые следующим образом: 1. Кривая, изображённая с. Это график очень высокопродуктивного и устойчивого внимания.

Кривая, представленная линией типа - - - - - - Это график низкопродук. Кривая, изображаемая посредством линии типа - -- -- - . Кривая, изображенная с помощью линии ———— . Является графиком среднепродуктивного, но неустойчивого внимания. Кривая, изображенная линией - -- -- -- . Представляет график среднепродуктивного и крайне неустойчивого внимания. Выводы об уровне развития.

Психология: Учеб. Психодиагностика. Введение в научное пси.